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基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評審 論文、職稱外語不做硬性規(guī)定

時間:2015-11-25 22:07來源:衛(wèi)生高級職稱考試網(wǎng) 作者:lengke 點擊:
根據(jù) 人力資源社會保障部 國家衛(wèi)生計生委關(guān)于進一步改革完善基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評審工作的指導(dǎo)意見 人社部發(fā)〔2015〕94號可知: 基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評審 論文、職稱外語不做硬性規(guī)定,《指導(dǎo)意見》 明確從健全評審體系、優(yōu)化評審條件、完善評審

  根據(jù)“人力資源社會保障部 國家衛(wèi)生計生委關(guān)于進一步改革完善基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評審工作的指導(dǎo)意見”人社部發(fā)〔2015〕94號可知:

  基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評審 論文、職稱外語不做硬性規(guī)定,《指導(dǎo)意見》明確從健全評審體系、優(yōu)化評審條件、完善評審標(biāo)準(zhǔn)和建立長效機制等方面完善基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評聘工作,不再將論文、職稱外語等作為申報的“硬杠杠”,職稱外語成績可不作為申報條件,對論文、科研不做硬性規(guī)定,可作為評審的參考條件,引導(dǎo)醫(yī)生回歸臨床。同時,強調(diào)評審指標(biāo)要“接地氣”,結(jié)合基層工作實際,依據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)功能定位和分級診療的要求,對縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的評審標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別,重點加強對常見病、多發(fā)病診療、護理和康復(fù)等任務(wù),以及公共衛(wèi)生服務(wù)等任務(wù)的考核評價,實現(xiàn)“干什么評什么”,避免職稱評審和實際工作出現(xiàn)“兩張皮”的現(xiàn)象。

  考慮到地區(qū)差異,《指導(dǎo)意見》給各地留有一定空間,各。▍^(qū)、市)可根據(jù)國家有關(guān)文件規(guī)定和各地實際情況,制定基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評審工作實施細則,明確適用范圍、聘任標(biāo)準(zhǔn)等。

 。ㄒ唬┙∪u審體系。對衛(wèi)生專業(yè)中、初級職稱,實行全國統(tǒng)一考試,各省(區(qū)、市)人力資源社會保障部門可會同衛(wèi)生計生部門,根據(jù)本地區(qū)發(fā)展需求,確定本地區(qū)聘用標(biāo)準(zhǔn)。對衛(wèi)生專業(yè)高級職稱,各。▍^(qū)、市)可在衛(wèi)生高級職稱評審委員會中單獨設(shè)立評審組。

 。ǘ﹥(yōu)化評審條件。基層衛(wèi)生專業(yè)職稱外語成績可不作為申報條件。關(guān)于論文、科研要求,不做硬性規(guī)定,可作為評審的參考條件;鶎有l(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員在申報高級職稱前,應(yīng)按照繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育有關(guān)規(guī)定,完成規(guī)定數(shù)量的繼續(xù)教育學(xué)分,同時定期到上級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進修。

 。ㄈ┩晟圃u審標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)功能定位和分級診療的要求,對縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)重點考核常見病、多發(fā)病診療、護理、康復(fù)、影像、檢驗等服務(wù),急危重癥搶救與疑難病處置,培訓(xùn)和指導(dǎo)下級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員,相應(yīng)公共衛(wèi)生服務(wù)職能以及突發(fā)事件緊急醫(yī)療救援等工作完成情況。

  對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)重點考核提供基本公共衛(wèi)生服務(wù),以及常見病、多發(fā)病的診療、護理、康復(fù)等綜合服務(wù),承擔(dān)公共衛(wèi)生管理工作,以及對村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的綜合管理、技術(shù)指導(dǎo)和鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)等工作情況。

  可將常見病、多發(fā)病診治專題報告、病案分析資料、工作總結(jié)、醫(yī)療衛(wèi)生新技術(shù)推廣使用報告、開展健康教育與健康促進次數(shù)、健康檔案管理數(shù)等作為評審標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容。加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核,引導(dǎo)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員在強化服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量、突出工作業(yè)績上下功夫。

 。ㄋ模┙㈤L效機制。取得基層衛(wèi)生專業(yè)高級職稱的基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,原則上應(yīng)限定在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)聘任,由基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)向上級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)流動時,應(yīng)取得全。▍^(qū)、市)統(tǒng)一的衛(wèi)生高級職稱。相關(guān)管理辦法由各。▍^(qū)、市)根據(jù)實際情況作出具體規(guī)定,并做好崗位聘任、工資待遇等相關(guān)工作,建立基層衛(wèi)生職稱改革的長效機制。

(責(zé)任編輯:lengke)
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